PROGRAMMAZIONE

In sede di scrutinio il docente coordinatore dell’insegnamento formula la proposta di valutazione, espressa ai sensi della normativa vigente, da inserire nel documento di valutazione, acquisendo elementi conoscitivi dai docenti del Consiglio di Classe .

 Tali elementi conoscitivi sono raccolti dal Consiglio di Classe nella realizzazione di percorsi interdisciplinari. La valutazione deve essere coerente con le competenze, abilità e conoscenze indicate nella programmazione per l’insegnamento dell’Educazione Civica e affrontate durante l’attività didattica (All.1 GRIGLIA DI VALUTAZIONE)

 I docenti della classe e il Consiglio di Classe possono avvalersi di strumenti condivisi, quali rubriche e griglie di osservazione, che possono essere applicati ai percorsi interdisciplinari, finalizzati a rendere conto del conseguimento da parte degli alunni delle conoscenze e abilità e del progressivo sviluppo delle competenze previste nella sezione del curricolo dedicata all’Educazione Civica.

BIENNIO

DOCENTE COORDINATORE

INSEGNANTE DI SCIENZE MOTORIE e SPORTIVE

INSEGNAMENTI OBBLIGATORI

TRIENNIO

DOCENTE COORDINATORE

INSEGNANTE DI DIRITTO E ECONOMIA DELLO SPORT